Hoe blijven studenten de baas over hun eigen denken nu AI steeds meer denkwerk kan overnemen en hoe geven we goed les in AI-gemedieerde informatievaardigheden? Dat was de centrale vraag van het promotieonderzoek van Josien Boetje. Op 4 december verdedigt zij haar proefschrift Teaching and Learning AI-mediated Information Problem Solving: From Building Competence to Developing Agency aan de Open Universiteit.
De belangrijkste conclusie uit Boetjes onderzoek: het gaat er niet om óf studenten AI gebruiken, maar hoe bewust zij kiezen wanneer, waarom en waartoe zij AI inzetten. Ze schreef er meerdere artikelen over voor IP (zoekterm ‘Boetje’ in het archief op deze website).
Aanmelden
De verdediging vindt plaats op 4 december, 16:00 uur, bij de Open Universiteit in Heerlen. Via deze link kun je je aanmelden voor de plechtigheid, of aangeven of je het proefschrift wilt ontvangen. Het is ook mogelijk om de verdediging op afstand via live stream te bekijken. Je kunt tegen die tijd het evenement vinden via Videopagina – Open Universiteit – Open Universiteit.
Voorafgaand aan de verdediging vindt van 9:45-15:15 uur bij de OU een Trendsconferentie plaats met de titel: Kritisch AI-gebruik in het onderwijs: van efficiëntie naar agency. Meer informatie op: ou.nl/trendsconferentie.