Bijna twee derde van de onderwijsprofessionals in het voortgezet onderwijs vindt dat scholen mediawijsheid en kritisch denken moeten bevorderen. Dat blijkt uit een onderzoek van School & Veiligheid. Ze vinden dat de online wereld doorwerkt in school en het gedrag van leerlingen beïnvloedt.
School & Veiligheid ondersteunt en stimuleert scholen in (Caribisch) Nederland bij het bevorderen van een sociaal veilig klimaat. Volgens de stichting is mediawijsheid bevorderen geen overbodige luxe. ‘Wat leerlingen en studenten online zien, nemen ze mee de klas in en dat doet iets met de sfeer.’
Netwerk Mediawijsheid organiseert ieder najaar de Week van de Mediawijsheid (6 t/m 13 november). Uit onderzoek dat School & Veiligheid eerder dit jaar liet uitvoeren door Ipsos I&O, bleek dat 62 procent van de ondervraagde professionals (in het voortgezet onderwijs) vindt dat de school aandacht moet geven aan mediawijsheid. School & Veiligheid ziet een belangrijke rol voor de school op het gebied van online gedrag van leerlingen en studenten.
Manosfeer
Hoe de online wereld doorwerkt in school, laat het onderzoek van de stichting goed zien. Meer dan de helft van de professionals in het voortgezet onderwijs (56%) ziet een toename van leerlingengedrag dat mogelijk samenhangt met de online manosfeer: seksistische opmerkingen en pestgedrag, en spanningen tussen meiden en jongens. Maar veel van die invloed blijft voor volwassenen onzichtbaar.
De stichting publiceerde om die reden onlangs de infographic ‘Grip op online gedrag: drie taken voor de school’.
